Comme beaucoup d'entre vous, j'ai reçu le manuel Cléo ce1 avec les nouveaux programmes. Je l'ai longtemps feuilleté ... Je suis très tentée par leur approche tout en gardant mes chers retz à portée de main (rsseg et rseev). Je pense donc me baser sur les parties compréhension, lexique et étude de la langue. Pour l'orthographe je garde mon système (mais pourquoi ne pas compléter avec leurs petits exercices).

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Les petits plus de ce fichier pour les élèves:

• Des activités d'entraînement pertinentes et motivantes,
• Des compétences entraînées sur la durée, afin de laisser le temps à tous les élèves de s'approprier les notions à acquérir, J'aime ce côté ritualisé et spiralaire qui permet aux élèves d'aller à leur rythme. J'ai celui de cp/ce1 qui permet aussi de différencier avec les élèves très en difficulté de lecture.
• Une meilleure visibilité des apprentissages dans lesquels ils s'engagent. C'est clair, aéré et structuré et surtout ... attrayant.

Pour nous, enseignants:

• Des activités d'entraînement décrochées qui, grâce à leur format récurrent, permettent souplesse et autonomie dans l'organisation des apprentissages. On ne s'enferme pas dans le fichier, on peut vraiment faire à notre sauce.
• Un travail de consolidation de la compréhension des textes, (qui complète le lectorino, lectorinette et qui peut aussi être intégré dans les ateliers de lecture).
• Des programmations annuelles qui ont été pensées pour avoir une réelle cohérence sur chaque cycle, Le guide du maître est clé en main, il fournit les programmations. On sait où l'on va mais il faut quand même se plonger dedans pour bien en comprendre le fonctionnement.
• Une très large gamme d'activités utilisables dans un grand nombre de situations : lors de la mise en place des PPRE par exemples ou en APC.
• Comme dit ci-dessus, il permet aux élèves de s'entraîner dans 4 domaines de la langue.
• Compréhension : implicite, chronologique, substituts du nom, marques morphosyntaxiques...
• Lexique : familles de mots, suffixes, polysémie...
• Étude de la langue : déterminants, singulier/pluriel, accord verbe/sujet...
• Orthographe : rapports grapho-phonologiques réguliers, lettres muettes, accents...
• L'utilisez-vous? si oui, pouvez-vous nous faire part de vos retours en classe? merciiiiii ;)